سلايدر

المديرية الإقليمية للتعليم مولاي رشيد بالبيضاء تنظم لقاءا تنسيقيا مع رؤساء مراكز الدورات التكوينية

فلاش أنفو24- البيضاء

بناء على التوجيهات الملكية، واستحضارا لمقتضيات دستور المملكة المغربية، الذي يكرس وضعية اللغتين العربية والأمازيغية لغتين رسميتين للدولة، وإتقان اللغات الأجنبية الأكثر تداولا في العالم، أي التوجه تدريجيا نحو تعزيز اللغات الأجنبية في الاسلاك التعليمية الثلاثة، خاصة بالنسبة لمواد العلوم والرياضيات والتكنولوجيا، ليتمكن التلاميذ من متابعة الدروس باللغات الأجنبية.
وقد خصصت الرؤية الاستراتيجية 2015-2030 “رافعة خاصة تتعلق بالتمكن من اللغات المدرسة وتنويع لغات التدريس.
وتنزيلا للمشروع المندمج رقم 07 وأجرأة المشاريع الملتزم بها أمام صاحب الجلالة نصره الله، خصوصا في مجال تعزيز التحكم في اللغات الأجنبية، وفي إطار الجهود المتواصلة لوزارة التربية الوطنية في تنزيل مختلف الأوراش المفتوحة للارتقاء بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي، وفي اطار المشروع الجهوي لتدريس العلوم باللغة الفرنسية Tutorat/DNL. وتزامنا مع الدخول المدرسي 2019/2020،
نظمت مؤخرا المديرية الإقليمية مولاي رشيد، الدار البيضاء، لقاء تنسيقيا مع رؤساء مراكز الدورات التكوينية، المحتضنة للدورة التكوينية بالفعل المضاعف، بقاعة الاجتماعات التابعة للمديرية الاقليمية مولاي رشيد وذلك يوم17 شتنبر 2019.
ترأس اشغال هذا اللقاء التنسيقي السيد احمد امريني المدير الإقليمي بمولاي رشيد الدار البيضاء، بحضور السيدة رئيسة مصلحة تاطير المؤسسات التعليمية والتوجيه و السيدة رئيسة مصلحة الشؤون القانونية والتواصل والشراكة والتواصل، والسيد رئيس مصلحة الشؤون التربوية، والسيد مستشار في التوجيه( رئيس المشروع7).


وفي كلمة افتتاحية للسيد المدير الإقليمي، ابرزها فيها أهمية اكتساب اللغات والمعارف والكفايات والقيم في إطار عملية تربوية قوامها التشبع بالمواطنة الفعالة، واشار الى اهمية تدريس العلوم باللغات الاجنبية، من خلال تنزيل مشروع تطوير النمودج البيداغوجي لمدرسة الجودة والإنصاف .
وقد ذكر السيد المدير الإقليمي، إلى كون الدورة التكوينية تستهدف 1550 استاذ واستاذة من الاسلاك التعليمية الثلاث.
وفي اخر اللقاء تم توزيع العدة على رؤساء المراكز الخاصة بالدورة التكوينية.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى